Presentación 8: LA IMÁGEN FIJA EN LA ENSEÑANZA
PÓSTERS, FOTONOVELAS Y MURALES MULTIMEDIAS
Lo digital como soporte actual de la fotografía y sus composiciones; La imagen es la representación visual de un objeto a través de técnicas como la pintura, laimagen o video. Elegimos la imagen que es la representación visual que más se utiliza para
la elaboración del material curricular bajo el formato de póster, novela y mural.
Es un conjunto de ilustraciones mostradas en secuencia que sirven de guía para crear una historia.
Fotografías
Transmiten un mensaje por medio del lenguaje audiovisual que se denomina lenguaje audiovisual.
Fotonovela
Este tipo de narración cuenta una historia combinando textos e imágenes.
Se realiza mediante una serie de pasos:
-Propuesta.
-Análisis y definición de la propuesta.
-Búsqueda de ideas.
-Planificación.
-Desarrollo.
-Evaluación del proceso.
-Presentación.
Para realizar las fotonovelas podemos utilizar una gran variedad de aplicaciones: bubblr, flickr, hofmann y canva.
Mural multimedia
Es un tipo de mural en el que podemos incluir texto, imagen y sonido para ser proyectado en la pantalla y publicado en internet.
Se emplea para crear reseñas sobre un tema, y permite al profesorado utilizarlo como un recurso de enseñanza más motivador para el alumnado siendo una metodología activa. Además, permite al niño sentirse el protagonista de su aprendizaje.
Glogster es una de las herramientas mas utilizadas, nos permite crear murales o pósters multimedia en los que como hemos dicho antes, podemos añadirles imágenes, vídeos, texto, sonidos y enlaces. Entre sus ventajas podemos destacar que permite fomentar la creatividad y que es apta para todos los niveles educativos.
Para concluir esta entrada en el blog me gustaría decir que la imagen fija en l enseñanza es un tema muy interesante ya que es uno de los recursos que mas utilizamos dentro del aula.




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